HIGHLIGHTS
目的と価値観
2024年1月23日の世界教育デーに、本教育モジュールの第3弾が発表されました。
今回は世界56か国、184の中学校から34,385人の生徒たちが「SEA BEYOND」のトレーニングを受け、海洋と気候のつながりや、それに関連する環境問題について考察。プログラムには、ユネスコIOCの専門家による授業シリーズ、学生および教師向けの海洋リテラシートレーニングセッションが含まれ、最後を締めくくる国際コンクールが2024年6月に行われました。
«「今年のプログラム登録者の記録的な数字を見ても、私たちが正しい方向に進んでいること、そして『SEA BEYOND』が真の変化を生み出すことができることを示しています。」 さらに、次のように加えました。「国境なき図書館との新たなパートナーシップは、SEA BEYONDの初めての人道的なプロジェクトです。私たちは、新しい世代に働きかけて海洋の重要性とその保護の必要性に対する意識を向上させたいと考えています。そして、そのために世界のすべての若者にチャンスを与えたいのです。」»
ロレンツォ・ベルテッリ(プラダ・グループ業務執行役員、および国連海洋科学10年アライアンスのパトロン)
«人類は海洋に依存していますが、海洋の未来は人間の活動によって危機に瀕しています。海を救うためには、科学的研究を支援し知識を発展させるだけではなく、教育に投資しなければなりません。ユネスコとプラダ・グループが支援するこのプログラムは、若い世代の意識を向上させ、好ましい習慣へと導くための非常に前向きな取り組みの好例と言えるでしょう。»
オドレー・アズレー(ユネスコ事務局長)
教育プログラムの第3弾は、2024年11月20日の授賞式とともに幕を閉じました。若年世代に対する「SEA BEYOND」の取り組みが強調されるべく、授賞式の日程に「子どもと青少年の権利のための国際デー」が選ばれています。
上海高校国際部門
(中国)
EnviroVisionスクール オブ サステナビリティ
(インド)
アメリカン インスティチュート オブ モンテレイ
(メキシコ)